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专家解析:20道百佳名校高考作文模拟题

精选 2024-07-06 16:17:53
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要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意作文。不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:同一块石头,对待它的态度不同,结果也不相同。借助石头可以摘得甜美的果实;把它看作障碍,只能让人沮丧。由此想到生活中如何对待外物,是善于借助外物,还是望外物兴叹,徘徊不前。进一步也可联想到,我们如何正确对待生活中坎坷、挫折,以及面对苦难时应有的正确心态。

3、材料: 莫斯科大学前,有一座远近闻名的观礼台。观礼台很高,上面的台阶数不清,但最高处可以俯瞰整个莫斯科。

请张开你联想的翅膀,扬起你想象的风帆,大胆地联想,尽情地想象,以“台阶”为话题写一篇文章,要求抓住“台阶”的特性。字数800字左右。

【文题解析】:台阶,实在是我们生活中最普通的事物了。居家小院有它,大街小巷有它,高楼大厦更有它……它既是历史的,又是现实的;既是高贵的,又是平易的。它既可以抬高人,官居显位;又可以损毁人,身败名裂。它既可成全孜孜追求者,脚踏实地,步步为营,穷千里目更上层楼;亦可呵护一时失意者,拓宽胸襟。有人喜爱它,处处营建,筑成高墙壁垒;有人讨厌它,时时拆除……台阶,确实已经融入了我们的生活,语文月刊成为不可割舍的一部分,时常荡起阵阵涟漪,引起种种联想和想像。

我们可以根据“台阶”的特性引申出如下立意:踏实地走,一步一个台阶;克服前进道路上的一个个困难,登上人生的高峰;歌颂生活中甘为人阶,把自己托上高处的父母、老师等等。有了这些立意,再以生活中的实事、真情为素材,加上适当点题,就会是一篇佳作。

4、阅读下面的材料,按要求写作。(60分)

7月26日上午9时30分左右,荆州城区安良百货商场七楼自动电梯发生一起伤人事故。31岁的荆州女子向柳娟和不满3岁的儿子双双被卷入电梯,母亲向柳娟双手把儿子托举出来,儿子因此获救,自己却掉了下去。消防官兵找到她时,她已不幸身亡。

就在网友们感慨这次的商场电梯吃人事故画面之惨烈、母爱之伟大的同时,一些有关此事的搞笑调侃视频图片却在网上悄悄流传,这些姿势夸张,明显摆拍的图片、视频,调侃意味颇浓,极尽恶搞之能事,传播者还不乏一些主流媒体。

这不禁让人发问:刚死了人,发这种带调侃、搞笑性质的东西厚道吗?出了这样的事故,我们应该持什么样的态度?我们首先应该考虑的是什么?我们该做些什么?

以上材料引起了你怎样的思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,写一篇800字左右的文章;不能套作,不得抄袭。

【文题解析】:这是一个叙事体任务驱动型作文题。写作时,要回答题目中提出的问题(即任务指令):“发这种带调侃、搞笑性质的东西厚道吗?出了这样的事故,我们应该持什么样的态度?我们首先应该考虑的是什么?我们该做些什么?”这一任务驱动我们的这次写作。“思考”决定了此次作文的文体(议论文)和重点(分析这一事件折射的社会问题,挖掘深层原因)。

任务指令决定了我们的写作思路:首先对这一网络恶搞行为提出批评,再说明我们面对此类事件应持的正确态度,然后揭示恶搞背后的本质是蔑视生命、娱乐至上、游戏人生的畸形社会心理,语文月刊最后呼吁建立正确的价值观,倡导良好的社会风气。

材料的重点决定了立意重心应是恶搞背后的社会心理与价值判断。而单纯歌颂母爱,批评商场管理不善或吐槽电梯质量都判偏题。

5、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞:“我希望你们不要过于追求效率,效率总是以目的论的,事实上,我们都是处在过程中,这就是生活的本质。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:(1)正面切入——①过程比目标更重要;②享受过程;③美在过程中;④让灵魂跟上我们的脚步;⑤放慢节奏,专注生活的质量。(2)反面切入——①不可急功近利;②莫要盲目追求效率;③欲速则不达;④不要让效率榨干了生活的汁液;⑤速度不是效率的全部。

6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.

乔布斯说:“不要为别人而活。”

爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

以上名言引发了你怎样的思考,请根据以上材料,不要脱离材料内容和含义的范围,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章

【文题解析】:材料用乔布斯和爱因斯坦的名言来告诉我们两种不同的人生态度。这两种不同的人生态度是从不同的角度来说的,乔布斯的名言是从个性、创新意识的角度,爱因斯坦是从人生价值的角度。所以可以参考以下几个立意:要有创新精神;生命力来自于创新;要有自己鲜明的个性,生活才会多姿多彩;人要懂得感恩;要勇于付出和贡献,回报社会、温暖他人。

7、阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

1月,一位记者问钢琴大师格拉芙曼,在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后,对中国琴童及其家长,有没有特别想说的话。格拉芙曼说,“我觉得中国人太强调竞争,尤其要争第一,而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”竞争,难道不是必要的吗?争做第一,难道还有什么不好吗?

你对上述问题有何看法?请就此写一篇文章表明你的态度,体现你的思考与权衡。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:1、竞争是必要的,但并非凡事都要争。2、争第一是可贵的精神,但不应是最终的目的。3、国人崇尚竞争,热衷于“争第一”,既是一种积极进取,也是一种无奈之举。(联系中国社会崇尚第一,自可说明)4、对于“争第一”,仁者见仁,智者见智,但该竞争还得竞争,该“争第一”时还得当仁不让,这是一个民族谋求生存的选择,这是一个国家追求发展的必然,这也是每一个当代人、每一个有志者必须要面对的社会现实,是必须面对的当今世界的严酷现实。

8、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

世界是自己的,与他人无关。——杨绛

无穷的远方,无数的人们,都和我有关。——鲁迅

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:写作这篇文章,可以选择其中的某一句话作为立意的角度,也可以综合两句话进行立意。第一句话强调世界是自己的,你的世界是你自己的,你要创造属于自己的世界。为此,人必须要塑造自己,成就强大的自己。没有人为你创造美好未来,你的一切都由你自己来把握、来经营,与他人无关。就是你要具有强大的独立意识,独立完成,独立做到,独自担当。第二句话强调每个人都与我有关,因为我们是社会的一份子,语文月刊是世界的一份子,人与人之间是互相联系的,所以我们要学会关心别人,学会关心世界。

由第一句话,可以立意:“世界与我无关”“创造属于自己的世界”“我的世界我做主”等。

由第二句话,可以立意:“我与世界”“一枝一叶总关情”“让世界充满爱”等。

综合这两句话,可以立意:“爱自己、爱世界”“锤炼自己,改变世界”等。

写作时,可以把两句话综合起来,展开论述;也可以以某一句话为重点,深入挖掘,用多角度、多层次的发散性思维,旁征博引,活用论据,综合生活实际,提出有创意的观点。

9、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) .

在梦百合杯上,最后一局数子的时候,李世石已经知道自己输了。但柯洁当时确实觉得自己输了,在那时做出了特别懊恼的样子,又是摇头,又是叹息。这个样子,有可能导致李世石认为柯洁是故意的。梦百合杯赞助商倪张根提议柯洁找李世石解释一下,否则对柯洁印象不好。柯洁说“解释了印象也好不到哪去”。

你怎样看待“解释”事件呢?请你结合自身的经历或感受谈谈自己的看法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:一、正面立意

1.尊重他人,就是尊重自己。在他人误会之际,及时解释,表达自己的歉意。这本身就是对他人的尊重。尤其是作为胜利者,在胜利之际不忘照顾他人的心情,这是一种“心中有他人”的胸怀。在尊重他人之际,也赢得他人的尊重。

2.释放善意,表现自己的修养。柯洁因为“解释了印象也好不到哪去”,而没有解释的意愿。但是我们“解释”,不是为了表现给谁看,也不是为了“修饰”自己的形象,而是为了释放自己善意;印象是他的眼中的东西,我们无法掌握,但重要的是,不管别人怎样看,我们都要追求关心他人,表现人性中善的一面,从而表现自己的修养。

3.相互竞争,需要“关怀”的润滑剂。围棋的世界是残酷,半目之差,就决定了高下。冠军的领奖台上只能容许一个人站立!于是我们看到了泪流满面,我们看到了转过头去萧瑟的背影,越是如此,我们发挥是要奉行“场上是对手,场下是朋友”的做法,而“解释”就是朋友之间关怀,是同行之间的相互扶持。在感觉到对方误会之际,及时进行心灵的舒解,就是竞争中的温情。

二、反面立意

1. 无愧我心,何必“长戚戚”。柯洁本就没有嘲笑之意,只是感觉自己输了摇头叹息而已,有什么需要解释的呢?总去盯着他人的反应,总去在意他人的感觉,那你不要击败他啊,而且这样的人往往无法专心棋道!语文月刊总去在意自己的“印象”,那邋遢的爱因斯坦就不伟大吗?总去在意他人感觉,那足球场上的进球的队员就不用高高跃起欢呼了!只要他不是真正去嘲笑李世石,就不必解释。在球场也好,在对奕室也好,一切表现都是在棋上,何必“长戚戚”于自己的“印象”呢?

2.不求解释,就是最大的尊重。无心之举,就会刺激一个人脆弱的神经,那是什么人?是小人啊。李世石是什么人?是一个棋士!在他的对面,就是对手,他有的是战胜的欲望。误会也好,挑衅也罢,其实不需要解释,因为解释也许会被他视为“同情”。对于一个棋士来说,最不需要的就是“同情”了,这时候,不解释,就是最大的尊重!

3.不解释,不为“印象”活着,人生才不会太累。不解释,是因为我内心本就没有嘲笑的意思,既无错,我为什么要解释呢?不解释,是因为“印象”本就是他人内心的想法,高尚者有高尚者的评价,卑鄙者有卑鄙者的“污水”,我们根本无法纠正。拾荒者抱起小悦悦,有人对拾荒者的“印象”是“作秀者”,你可以气愤,但你无法改变他的思想。“印象”,永远由他人的决定,对不能把握的东西,那柯洁何必要去在意?高尚的李世石,会认为这是无心之举;但如果李世石是小人,自然会用小人的心态去揣摩。不解释,不为“印象”活着,人生才不会太累。

10、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

在伊甸园,一棵大树对一朵玫瑰花说:“你虽然很漂亮却没什么用。要想活得有意义,光有美丽的外表是不行的。”

于是这朵玫瑰花找到上帝说:“请把我变得有用一些吧。”上帝同意了。

于是,世界上有了第一棵卷心菜。

读了上述文字,你有何感想?请根据阅读材料所体会到的意思或道理,结合自己的生活体验与阅读积累写一篇文章。你可以发表见解,也可以讲述故事,抒发情感。

要求:①角度自选,立意自定,题目自拟;②诗歌除外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭。

【文题解析】:角度1:应该改进自己,以活得更有价值。人活着贵在有用,为他人、集体、社会所用,这也正是人生的价值、活着的意义。

角度2:坚守本真也可以活出自己的价值。玫瑰听从大树的劝说改变了自己,自然令其有了意义或新的价值,然而不改变自身就“没有用”吗?不能满足人们的物质需求,但仍可以提供精神愉悦。语文月刊人应自信、自主,不能看轻了自己而随波逐流。

角度3:综合以上两种立意,不管是改变自我,还是坚守本真,只要活得有意义、有价值,就是最美的人生。

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

近日,某校将本应发给学生的奖学金总额转到了扶贫助学基金的财户上,而今年的奖励形式改成了象征性的一元钱,外加一个荣誉证书。此事引起了广泛热议。学生吐槽:“奖学金才一元钱,还不如不发呢,也不必为此拼搏了。”校方解释说:“学校鼓励学生的初衷学有变,希望同学们不要以获得奖金的多少作为学习的目标”。

你对此事后和看法?综合材料内容及含意作文,体现你的比较与思考。要求选好角度,确定立意,写一篇议论文,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

一元钱,不值得拼搏?

①当千元甚至万元的奖学金改成象征性的一元钱时,还值学生为此拼搏?这个问题不仅关乎众多学子拼搏的动力等价值观问题,更将学子们对“奖学金”的态度暴露无遗。

②设置“奖学金”目的不言而喻:为学业突出的学生而设立的物质奖励。目的是对学优生的肯定和褒奖,激发他们对学习的向往与动力。但当学业水平与物质相联系时,努力学习获取奖学金的目的却事与愿违。因而“奖学金”也沾染了铜锈气味,充满功利色彩。通过获得奖学金来提高生活水平、减轻家庭负担的愿望是无可厚非。但若为获得奖学金满足物质欲望,不仅有有违初衷,还会引发许多不良行为。

③既然是为了拿钱,那家庭富裕的同学是不是应该“谦让”?而为了奖学金是否可以不择手段?老师评判又是否公正公平?奖学金本身没有错,错就错在态度不端上。树立社会主义核心价值观,要由态度落实到行动,金钱并非万能,奉献和艰苦奋斗精神在新时期还是要的。

④学生以学为业理所应当。设立高远的目标并为之拼搏,这是美好人生的开始。当眼睛只盯着奖金钱时,入学的初心何在?没获得时失望落寞,而获得也不必骄傲自豪。即便奖学金再高也满足不着“物质欲望”,拜金主义会毁了我们的操守。真正专研学业的不会因钱少而松懈,误解的人应醍醐灌顶。衣带渐宽终不悔,为学拼得人憔悴。学习周总理少年时“为中华崛起而读书”的伟大精神。

⑤当学生吐槽:“不如不发呢,也不必为此而拼搏”的谈论时,我们应深刻反省自己是否已经被金钱迷惑,“跌”入了一切向“钱”看的怪圈。这不禁让我回忆“两弹元勋”邓嫁先的两笔“国家级奖励五元,”总共十元。研制原子弹成功奖励五元,研制氢弹成功奖励五元。这十元背后有邓老放弃美国富裕生活毅然回国的赤子之心,有抛家舍身不惧千难万险的决决之心。老辈人用心血在战后的废墟目建设祖国,保卫祖国,给我们提供良好的发展平台,不求回报。这份奉献精神不值得我们用心体会,努力回报吗?

⑥当然,校方不经过与师生的沟通而将奖学金转到扶贫助学基金的账户的行为欠馁。既然初衷是好的,何不多方商议,达成共识?帮助弱者是中华传统美德,相信师生都不会反对。这样体现校方的平等观念,还帮助贫困学生,纠正那些对奖学金的错误认识。一石三鸟,何乐而不为呢?

⑥金钱并非称量万物的码砝。一元也好千元也罢唯有努力拼搏,坚守对知识的渴望,奖学金才有意义。一元钱值得敬畏和拼搏,更是对爱国敬业精神的高扬。

辽宁省实验中学北校届6班于镇玮指导教师:孙延堂

【佳作点评】(899——966字)

1.内容上:文章始终能够围绕“一元钱的奖学金值不值得拼搏”展开论述,痛批拜金主义。

2.表达上:①用设问拟题,表达观点态度,引起关注;②开篇引述材料,提出观点,简洁明确;③第2~6段,从不同角度在比较对照中思辨,通过列举两弹一星专家邓稼先事例,展现了对奖学金态度的优劣,更是对学业的态度,考量青年学子的人生观和价值观;④结尾段重申观点,深化中心,升华高度。3.发展上:①文章思路清晰,层次鲜明,重在正反对比剖析事理;②阐述的观点比较深刻,材料充实;③语言朴实严谨,注重说理,以理服人。

附:关于本道作文题的审题立意提示

【题意把握】

1.题目是“综合上述材料内容及含意”,因此确定材料的范围和理解材料的含意是符合写作的第一要求。

(1)这是一则社会新闻材料,材料的主要内容是“某校的奖学金金额改成了一元钱”的事件,写作范围必须要落在这一事件过程中因人、因事而触发的想法,所有观点的提出都是因材料而引起。

(2)材料的主要内容:①某校的奖学金金额改成了一元钱。②学生对此有不同的看法。③校方把取消的奖学金转到了“扶贫助学基金”,并表示希望同学们不“以获得奖金多少”作为学习的目标。④事件引发了网友的关注;⑤媒体报道了此事,激起了更大范围、更多角度的讨论。

(3)在材料事实的基础上进一步理解,材料的含意可包括以下几个方面:①在学习上,学生应如何看待精神奖励与物质奖励。②如何看待学校对学生给予精神奖励与物质奖励的处理。③如何看待社会对学校教育中出现的有关给予学生精神奖励与物质奖励问题的关注。

2.题目给出了具体的写作任务,须在题目要求的范围内完成写作任务。

(1)写作任务:选择该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目中的一个,向它投稿,以投稿的形式表明态度,阐述看法。根据写作任务考生立论与阐述观点的角度主要包括两个方面:①表达学生心声的角度(可写:赞成学校做法;反对学校做法;辩证看待学校做法等)②向校长(学校、学校领导)反应意见的角度(可写:支持学校做法;反对学校做法;其他合理建议等)

(2)要“综合上述材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题”,考生写作时,须在材料的主要事实与含意的范围内进行写作即可认定为是符合题意。

期待诗词大会能“润物细无声”

陆 扬 复旦大学中文系教授

日前,复旦附中高一女生武亦殊因在央视《中华诗词大会》节目中的出色表现一夜走红,更在2月7日晚的总决赛中一举夺冠。

这位斯斯文文戴一副眼镜的长发女孩,在屏幕上神闲气静、从容应对,最终以《诗经》里“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”一句在“月”字“飞花令”环节胜出,让网友们一致表示服气。这也让我们感觉到古典诗词作为中华文化的经典,是流淌在我们血脉里的常道,仿佛行云流水、焕若天成般地书写着我们的悠远神思和悲欢离合。这不是诸见报端、性质已变的汉服唐装诵经班所可以替代的。

不过,复旦附中的语文教研组长胡荣华,面对盛誉,反而吐了一番苦水:素质教育与应试教学不易协调。即便是在古诗词的教学中,应试模式也是首当其冲。据报道,武亦姝能背2000首古诗词,但这更多源于其个人对诗词的爱好,并不具有普遍性。

可喜的是,素质教育的普遍性正在今天默默铺展开来,《诗词大会》这类节目不过是其中一例。放眼中国和西方,人文传统即便被边缘化、即便是在苟延残喘,终究是顽强地生存了下来。就西方古典教育的“自由七艺”,即所谓的“seven arts”而言,它将其中的文法和修辞改造成人文精神的培训,要求学生能读会写,着重训练学生翻译和阐释古代经典的能力。

正是基于这一背景,古典文献中的人文主义从文本到课堂,从课堂到人生,从人生到社会普及开来。其最重要的核心,是培养学生做一个正直的人。这与我们今天见证的中国古典诗词启蒙热情,何曾不是殊途同归。

法国社会学家布尔迪厄在他的名著《区隔》中,提出文化也是一种资本,可以和经济资本和社会资本一样发生功用。文化资本如何获得?在布尔迪厄看来,它应是有赖于从婴幼时代起,在家庭内部不知不觉早早获得的全部知识。也就是说,一个人的文化修养,更多取决于家庭和社会环境。

良好的教育固然重要,而良好的家庭和社会氛围更为关键。天成的品位,远不是各式各样的礼仪补习班里可以刻舟求剑、缘木求鱼地获取。布尔迪厄原本意在阐明精英阶级同工人阶级的格格不入,举例或许有所夸张。但是今天我们普遍感到人文缺失,普遍在急功近利,揠苗助长,这也是无奈的事实。人文教育的特征是厚积薄发,且待已经体现可观效应的《中华诗词大会》这类节目,多多“随风潜入夜,润物细无声”。

适用话题

素质教育、经典、文化、文学素养、爱好、兴趣等

点评

深受背诵、默写的同学们对这种神人肯定很羡慕,

这就是我们之间的区别,

希望每个人都能找到自己的最爱,

并为之坚持,

要相信,

一战成名并非神话。

“官员请吃穿山甲”,为何有人说就有人信

然 玉

2月6日,一条吃穿山甲的微博被大量网友转发。一位名为@Ah_cal的博主曾于7月15日发微博称,自己在广西考察期间,在当地“李局长”、“黄书记”的邀请下,在其办公室吃了煮穿山甲,并称“口感味道很好,已经深深的爱上这野味!”对此,广西林业厅办公室一名工作人员告诉记者,该厅已收到来自国家林业局的通知,督促其进行调查。而当地投资促进局则宣称,确认相关合影照片中的用餐人员,没有该局任何领导或工作人员。(2月7日澎湃新闻)

这幕一夜爆红的穿山甲大戏,俨然囊括了一切扣人心弦的元素:地方领导、富二代、偷食野味、官商一堂、推杯换盏。虽只有只言片语的线索提及,却无奈有图有真相勾人遐想。在一番媒体起底、全民侦探之后,所谓“穿山甲公子”的身份已然呼之欲出,而与之相较,那位被指在办公室请吃“野味”的官员,却依旧云里雾里。但谁也不知道,我们正离真相越来越近,还是越来越远。

按说,“官员请吃穿山甲”的猛料,仅仅是原博主两年前的一面之词而已,可是这却并不影响公众对其听之信之。究其原因,一则在于男主实在“来头很大”,其平日的活动轨迹、微博照片等,已然证明了自己确有游走政商两界、被奉为座上宾的神通;再者,这一“爆料”也与官场一贯存在的某些积弊暗暗呼应,部分官员贪恋口腹之欲,且招商引资时往往极尽谄媚献好之能,本就是人所皆知的事情。

鉴于“穿山甲公子”的微博所引发的轩然大波,广西方面唯有通过负责任的调查,给出有说服力的结论才能平息事态。尽管事发之时已是两年前,然而考虑到原微博给出了准确的时间、场合以及对方姓氏等等关键信息,如今查明真相似乎也并没有多少难度。据报道,关于此事的调查事务将由当地森林公安局全权负责——从职能归口上看,这一安排固然合情合理,可其是否真能摆脱地方官场千丝万缕的羁绊而独立履职,着实有待观察。

倘若最终证实“官员请吃穿山甲”确有其事,那么有几个后续疑问还须彻底厘清。首先要追问的是,这到底是个人行为还是涉公行为,官员的公共身份在此事中扮演了何种角色?此外,此类“吃野味”的奇怪癖好,是否果真是特定地域隐秘的“官场亚文化”?显而易见的是,当公共权力无法有效抑制官员最原始的个体感官欲望,却反过来被滥用来满足一己私欲时,这不仅可悲而且危险重重。

不管穿山甲事件最终真相如何,全社会始终都应该警惕无所不能、不受规束的公权力给官员个体带来的负面激励。是个人癖好凌驾于公权伦理之上,还是公权伦理驯化个体的恶趣味?穿山甲疑云,敦促我们再一次反躬自省。

适用话题

真相、谣言、诚实、人与自然等。

点评

有很多人生下来就是对世间事不设防,

还有一部分人是遇到事情先怀疑,

这种自动播放我们要控制,

作文君就是第一种人。

你呢?

游客要文明 更要诚实

朱永华

2月4日,赵某等人在丽江昭庆村“快活林”餐厅就餐时,与店主及服务员发生纠纷,后赵某被殴打。当日,5名违法嫌疑人被古城警方传唤到案,分别处以十日至十五日的行政拘留,并处以罚款。事情传开后,店主被网友纷纷吐槽(据2月7日《云南网》)。

鸡年春节尚未过完,云南丽江就频频登上网络热搜榜,如果说先前有位女孩自曝在丽江旅游遭遇暴力殴打,经媒体报道和警方证实属实,着实让丽江旅游形象受损,受到社会和众多网友指责,也是“罪有所当”的话,这起同样由游客自曝在丽江昭庆村“快活林”餐厅就餐受到的“围殴事件”,显然就有些“泼脏水”甚至是“恶人先告状”的成分了,尽管这位游客确实受到店方服务人员的围殴,但却不应回避和故意隐瞒自己有错在先甚至“蓄意滋事”的事实。客观来说,这位游客在“快活林”餐厅的粗暴行为,换成任何一家餐厅或服务场所都不能让人容忍很谅解,而从其他就餐游客的反应和证实情况看,这家餐厅非但不像涉事游客所描述的那样“态度恶劣”,反而频频迎来回头客,店老板也是非常有素质的一位女性。

就餐人员多,店家难免会出现点餐不能及时上桌或照顾不周的现象,作为消费者可以提醒甚至可以发几句牢骚,但却不用当“得理不饶人”,从店家安装的监控视频记录中可以很清楚的看到,这位游客显然缺少最基本的素质和耐心,不但站在餐厅走道上“指手画脚”,在服务人员端来豆浆放在桌上刚转过身去,游客就将盛满豆浆的碗端起,挥手猛摔在餐厅中间地上,碗里的豆浆甚至在监控视频镜头前划下一道弧形,如此有辱餐厅服务人格的动作,自然会招来服务人员的理论。矛盾升级也就无法避免,即便如此,从其他目击游客反馈的情况看,老板娘也只是要求涉事游客向被辱骂的母亲道歉,甚至连处警的民警也一起规劝,涉事游客竟然也蛮横拒绝,甚至还自称有钱赔偿就不道歉,连围观游客都认为涉事男子和其家人“非常嚣张跋扈”。

但在这监控视频没有还原事实之前,这位涉事游客却在媒体面前把自己完全描述成一位“受害者”的模样,不但把摔碗说成是手滑不小心弄撒豆浆,还说自己在提醒老板及时上餐时,“女老板直接来句‘爱吃就吃,不吃滚蛋!’”如此编造和颠倒事实,在给社会舆论造成很大误导的同时,更让已经被“女游客被暴打事件”折损的丽江旅游形象“黑上加黑”,同时,也因为受到涉事游客的误导,众多不明就里的网友把指责的矛头既对准了丽江相关部门,又对“快活林”餐厅和女老板进行想当然的谴责和谩骂,从女老板的无奈澄清中,笔者更能感受到那种无辜和无助。

显然,我们无法过分指责某些网友的有失理性和“键盘侠”行为,旅游市场包括景区餐厅服务也确实存在很多不尽人意甚至坑害游客的不良不法行为,网友的冲动往往也是“爱之深、恨之切”,但笔者认为,如果说作为消费游客,在文明旅游尚不能达到某种层次的情况下,起码应当做到实事求是和最基本的诚实。俗话说“林子大了什么鸟都有”,我们可以曝光谴责景区某些商家和服务行业中存在坑客、宰客等不端不法行为,却不应该隐瞒事实,故意编造甚至颠倒黑白,把本属于自己责任造成的问题全推到别人身上,尤其是现在的自媒体时代,你推卸的不只是自身的责任,更是在加害别人和误导危害整个社会。

平心而论,“快活林”服务人员无论如何都不应该对消费者实施暴力,维护店家和人格尊严可以采取更有效的法制手段,靠肢体语言是不可能解决问题的,但这样的“出手”虽然受到法律处罚,但相比起故意制造事端和颠倒事实的涉事游客,几位动手餐服人员所造成的危害显然既微乎其微,也能让人理解。而对于涉事游客的这种“恶人先告状”行为,以及由编造事实给社会带来的误导,公安司法部门势必也不能太人性化,旅游景区可以对违规违法等有损景区形象的行为实施严管,但同样不能对故意抹黑乃至蓄意“泼脏水”的“野蛮游客”太放任。丽江是云南的丽江,也是中国的丽江,任何损害丽江旅游形象的违规违法行为,都应当受到相应的处罚,游客也不应当有例外。

适用话题

文明、素质、旅行等。

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