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下学期学期工作计划三篇

工作计划 2015-05-30 10:32:32
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下学期学期工作计划三篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的下学期学期工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下学期学期工作计划 篇1

本学期初三新课将在3月下旬结束,其余时间将转入复习,复习将占据本学期大部分时间,约为三个月,现制定如下教学计划:

一、研究化学教学大纲 ,不断完善自己的化学教学和复习的指导思想。

1、立足教材,不超出教学大纲,注意紧扣课本。回到课本,并非简单地重复和循环,而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。

2、立足双基 。重视基本概念、基本技能的复习。对一些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。

3、提高做题能力。复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和批评性,逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力。

4.分类教学和指导。学生存在智力发展和解题能力上差异。对优秀生,指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智。中等生则要求跟上复习进度,在训练中提高能力,对学习有困难的学生建立学生档案 ,实行逐个辅导,查漏补缺。

二、复习的具体做法。

1、循序渐进。学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。第一阶段的全面复习必不可少。初三化学知识的一个特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。

2、讲练结合,专题讲解,加强训练。 全面复习的基础上抓住重要内容进行专题训练。尤其是有一定难度,有一定代表性的内容更要加强,提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。

3、进行题型分析,掌握解题规律。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对题海战术,但多种题型的训练却是必要的。教师必须在阅读多种资料的基础上,整理出适量题目给学生练。教师进行题型分析,既使学生掌握解各类题方法,又能对各种知识再重新复习一次,这种做法很受学生欢迎。

三、加强信息反馈,及时调整教学计划。

1、发动学生提供反馈信息,向学生说明教与学的辩证关系、教师传授知识与学生提供反馈信息的重要性,要求学生装在今后教学活动中密切配合。在复习的过程中,可将历届学生在学习上曾出现过的疑难问题作讲解。每一节复习课都反映了 备学生这一环节的连续性。也激发学生提供教学反馈信息的积极性,愿意与教师合作。

2 、课堂教学注意捕捉学生情感因素的反馈信息。

教师对一个知识点的复习,学生反应会有所不同,如精神集中或焕散、迷惑不解或思索、轻松愉快或愁眉不展。多少可以反映他们对教学内容的理解程度。教师可以从中了解输入学生头脑中和知识是否被学生接受贮存?哪些仍含糊不清?从而调整复习的程序,达到教与学的和谐。

3、课后听取学生的反馈信息。教师讲授知识的过程中,必然受到各到各种干扰。每个学生接受程度不同,常会造成种种的差异。教师课后及收集真实和准确的信息,对下一节课的复习有较强的针对性,避免闭门造车,易被学生所接受。

四、做好备考工作,提高应变能力。

1、加强审题训练。不在审题上下功夫,就难以做到既快又准。我们提出:审题要慢,解题适当加快。通过审题训练,提高分析、判断、推理、联想的能力。特别是一些分步解决的问题,须得依次作答,才可取得较好成绩。

2、提高表达能力。不少学生会算知思路,就是说不清,逻辑混乱;书写潦草、丢三漏四。在改变这些恶习,必须从解题规范和书写格式抓起。要求做到:字迹清晰,书写整齐,语言简炼、准确、严密;计算准确,文字、符号、表达符合课本规范,养成严谨治学的好学风。

3、注意心理训练。在激烈竞争的条件下,在炎热的环境中,要连续进行三天超负荷的严格考试,毅力不坚,缺乏斗志,则难以坚持。因此,考前要减压,减轻思想压力和心理负担,使学生放下思想包袱,轻装上阵,考出水平。

4、在最后阶段(约考前两周),主要安排学生自我复习,自我完善。由学生自己阅读、消化整理知识、巩固和扩大复习成果。教师则重点加强个别辅导,查漏补缺,提高后进生。

下学期学期工作计划 篇2

网络部是南校区学生会一个年轻的部门,也是一个对技术性要求比较高的部门。我们网络部的成员是一群有理想,有创新,有激情,有斗志,积极向上的大学生。虽然我们没有太多的经验,成熟的技术,但是我们会在以后的实践中,逐步完善网络部,提高部门成员的技术水平,拓展部门全体成员的素质。

白驹过隙般,上个学期已经挥手作别,我们即将迎来下个学期的工作与挑战,俗话说的好未雨绸缪,因此提前做好网络部下学期的工作计划,能够更好的便于下学期工作的顺利开展。

(1)志愿者的培训

首先,带领我部成员进一步明确学生会的章程和宗旨,让本部门志愿者更好的认识网络部的职能。促进本部与其他部门之间的交流,在不影响本部门工作的前提下,鼓励志愿者去协助学生会其他部门的活动,使其充分理解学生会分工不分家,资源共享的道理。

第二,开展一些部门内网络技术培训,可以在每周的部门例会中穿插进行。为了更好的提高网络部志愿者的能力,应当给志愿者布置一些与部门作业,强化志愿者的网络知识,有助于工作的进一步开展。

第三,为了指导工作的方便进行,志愿者与副部长共同值班;副部带一至两名志愿者参加到活动中去,指导他们使其直接的接触并获取经验。并不定期的让志愿者总结各项活动的成败,并针对各自的活动情况写活动小结。

最后,关于网站论坛的宣传与发展计划,应当积极让志愿者参与其中,畅所欲言,发挥每个人创新能力。

(2)继续做好网站维护、更新和进一步完善的工作:

网站维护是我们的基本工作。我们将修改和更新部分网页,进一步完善南校区学生会的网站系统,在原有的工作基础上进一步加强管理,确保新闻的及时上传工作。再者就是改善网站的模块,让其调理更加清晰。

首先,确定网站整体框架及各个栏目内容设置。明确各版块内容。我们将完善网站版面架构,优化版块设置,使之更加合理,美观。逐渐丰富各版块内容。

第二,及时的更新新闻信息,确保同学们能第一时间从网站中了解到校内新闻。

第三,与同学们进行互动。关于南校区学生会网站的留言板问题,我们会分组进行定期管理,让在网站上留言的同学,尽快得到满意的答复,及时删除不健康的评论,并做到将留言板上反应的问题上传到各主席那里。

最后,配合南校区学生会的工作,突出宣传。

学生会举行各种活动的前期,网络部将进行资料采集(拍照,还有文字资料等)及时上传到校会网站上进行活动的前期宣传工作。在活动的开展中进行跟踪报道,拍摄一些精彩的活动花絮,及时上传当天的最新活动资料,来保证其实效性。活动结束后对照片进行整理,并进行编写和评论工作。

(3)部门内部与部门之间

我部将加强与各个部门的沟通与联系。网络部将加强与其他部门的交流和合作,在需要的情况下,本部门愿意为其他的部门提供相关的技术和硬件支持,积极配合各部门顺利进行完成各项工作和活动。让网络部不再成为一个“神秘的"”部门。

(4)做好学生会网站的宣传工作,努力提高人气和点击率。

可以继续尝试对外开展计算机知识讲座,每周进行软件推荐工作等一系列活动,并积极的做好宣传工作。值此校学生会论坛建成之际,我们不但可以及时宣传好论坛,更为我们大力宣传网站做好了契机。

以上就是网络部下学期工作的计划。工作与计划中总会出现不足,还希望主席能给予知道与建议。

下学期学期工作计划三篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的下学期学期工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

下学期学期工作计划 篇1

本学期初三新课将在3月下旬结束,其余时间将转入复习,复习将占据本学期大部分时间,约为三个月,现制定如下教学计划:

一、研究化学教学大纲 ,不断完善自己的化学教学和复习的指导思想。

1、立足教材,不超出教学大纲,注意紧扣课本。回到课本,并非简单地重复和循环,而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。加强纵横联系;对课本的习题可改动条件或结论,加强综合度,以求深化和提高。

2、立足双基 。重视基本概念、基本技能的复习。对一些重要概念、知识点作专题讲授,反复运用,以加深理解。

3、提高做题能力。复习要注意培养学生思维的求异性、发散性、独立性和批评性,逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多项知识或技能的解题能力。

4.分类教学和指导。学生存在智力发展和解题能力上差异。对优秀生,指导阅读、放手钻研、总结提高的方法去发挥他们的聪明才智。中等生则要求跟上复习进度,在训练中提高能力,对学习有困难的学生建立学生档案 ,实行逐个辅导,查漏补缺。

二、复习的具体做法。

1、循序渐进。学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程。第一阶段的全面复习必不可少。初三化学知识的一个特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。

2、讲练结合,专题讲解,加强训练。 全面复习的基础上抓住重要内容进行专题训练。尤其是有一定难度,有一定代表性的内容更要加强,提高学生思维的灵活性、严谨性和适应性。

3、进行题型分析,掌握解题规律。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对题海战术,但多种题型的训练却是必要的。教师必须在阅读多种资料的基础上,整理出适量题目给学生练。教师进行题型分析,既使学生掌握解各类题方法,又能对各种知识再重新复习一次,这种做法很受学生欢迎。

三、加强信息反馈,及时调整教学计划。

1、发动学生提供反馈信息,向学生说明教与学的辩证关系、教师传授知识与学生提供反馈信息的重要性,要求学生装在今后教学活动中密切配合。在复习的过程中,可将历届学生在学习上曾出现过的疑难问题作讲解。每一节复习课都反映了 备学生这一环节的连续性。也激发学生提供教学反馈信息的积极性,愿意与教师合作。

2 、课堂教学注意捕捉学生情感因素的反馈信息。

教师对一个知识点的复习,学生反应会有所不同,如精神集中或焕散、迷惑不解或思索、轻松愉快或愁眉不展。多少可以反映他们对教学内容的理解程度。教师可以从中了解输入学生头脑中和知识是否被学生接受贮存?哪些仍含糊不清?从而调整复习的程序,达到教与学的和谐。

3、课后听取学生的反馈信息。教师讲授知识的过程中,必然受到各到各种干扰。每个学生接受程度不同,常会造成种种的差异。教师课后及收集真实和准确的信息,对下一节课的复习有较强的针对性,避免闭门造车,易被学生所接受。

四、做好备考工作,提高应变能力。

1、加强审题训练。不在审题上下功夫,就难以做到既快又准。我们提出:审题要慢,解题适当加快。通过审题训练,提高分析、判断、推理、联想的能力。特别是一些分步解决的问题,须得依次作答,才可取得较好成绩。

2、提高表达能力。不少学生会算知思路,就是说不清,逻辑混乱;书写潦草、丢三漏四。在改变这些恶习,必须从解题规范和书写格式抓起。要求做到:字迹清晰,书写整齐,语言简炼、准确、严密;计算准确,文字、符号、表达符合课本规范,养成严谨治学的好学风。

3、注意心理训练。在激烈竞争的条件下,在炎热的环境中,要连续进行三天超负荷的严格考试,毅力不坚,缺乏斗志,则难以坚持。因此,考前要减压,减轻思想压力和心理负担,使学生放下思想包袱,轻装上阵,考出水平。

4、在最后阶段(约考前两周),主要安排学生自我复习,自我完善。由学生自己阅读、消化整理知识、巩固和扩大复习成果。教师则重点加强个别辅导,查漏补缺,提高后进生。

下学期学期工作计划 篇2

网络部是南校区学生会一个年轻的部门,也是一个对技术性要求比较高的部门。我们网络部的成员是一群有理想,有创新,有激情,有斗志,积极向上的大学生。虽然我们没有太多的经验,成熟的技术,但是我们会在以后的实践中,逐步完善网络部,提高部门成员的技术水平,拓展部门全体成员的素质。

白驹过隙般,上个学期已经挥手作别,我们即将迎来下个学期的工作与挑战,俗话说的好未雨绸缪,因此提前做好网络部下学期的工作计划,能够更好的便于下学期工作的顺利开展。

(1)志愿者的培训

首先,带领我部成员进一步明确学生会的章程和宗旨,让本部门志愿者更好的认识网络部的职能。促进本部与其他部门之间的交流,在不影响本部门工作的前提下,鼓励志愿者去协助学生会其他部门的活动,使其充分理解学生会分工不分家,资源共享的道理。

第二,开展一些部门内网络技术培训,可以在每周的部门例会中穿插进行。为了更好的提高网络部志愿者的能力,应当给志愿者布置一些与部门作业,强化志愿者的网络知识,有助于工作的进一步开展。

第三,为了指导工作的方便进行,志愿者与副部长共同值班;副部带一至两名志愿者参加到活动中去,指导他们使其直接的接触并获取经验。并不定期的让志愿者总结各项活动的成败,并针对各自的活动情况写活动小结。

最后,关于网站论坛的宣传与发展计划,应当积极让志愿者参与其中,畅所欲言,发挥每个人创新能力。

(2)继续做好网站维护、更新和进一步完善的工作:

网站维护是我们的基本工作。我们将修改和更新部分网页,进一步完善南校区学生会的网站系统,在原有的工作基础上进一步加强管理,确保新闻的及时上传工作。再者就是改善网站的模块,让其调理更加清晰。

首先,确定网站整体框架及各个栏目内容设置。明确各版块内容。我们将完善网站版面架构,优化版块设置,使之更加合理,美观。逐渐丰富各版块内容。

第二,及时的更新新闻信息,确保同学们能第一时间从网站中了解到校内新闻。

第三,与同学们进行互动。关于南校区学生会网站的留言板问题,我们会分组进行定期管理,让在网站上留言的同学,尽快得到满意的答复,及时删除不健康的评论,并做到将留言板上反应的问题上传到各主席那里。

最后,配合南校区学生会的工作,突出宣传。

学生会举行各种活动的前期,网络部将进行资料采集(拍照,还有文字资料等)及时上传到校会网站上进行活动的前期宣传工作。在活动的开展中进行跟踪报道,拍摄一些精彩的活动花絮,及时上传当天的最新活动资料,来保证其实效性。活动结束后对照片进行整理,并进行编写和评论工作。

(3)部门内部与部门之间

我部将加强与各个部门的沟通与联系。网络部将加强与其他部门的交流和合作,在需要的情况下,本部门愿意为其他的部门提供相关的技术和硬件支持,积极配合各部门顺利进行完成各项工作和活动。让网络部不再成为一个“神秘的"”部门。

(4)做好学生会网站的宣传工作,努力提高人气和点击率。

可以继续尝试对外开展计算机知识讲座,每周进行软件推荐工作等一系列活动,并积极的做好宣传工作。值此校学生会论坛建成之际,我们不但可以及时宣传好论坛,更为我们大力宣传网站做好了契机。

以上就是网络部下学期工作的计划。工作与计划中总会出现不足,还希望主席能给予知道与建议。

下学期学期工作计划 篇3

一、幼儿基本情况分析

我班现有幼儿28名,其中有5名插班生。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿衣服。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。刚入园的插班生也都会自己动手吃饭,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周时间的教育帮助,幼儿做到了不挑食,午餐习惯有了进步。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会"协商、合作、交往、分享。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施

1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。

3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。

4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规

1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作,取得家长信任

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性、实用性、教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。

1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每周开展手工训练,培养幼儿兴趣。

3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

以上是我们班新学期的班务计划,在工作过程中我们将根据实际调整和完善,现将工作安排如下:

二月份

1、认真做好开学大扫除、家访。

2、常规训练

3、教幼儿早操

4、开展“亲亲一家人”的主题活动

三月份

1、植树节爱绿护绿活动。

2、结合“三八妇女节”开展“我爱妈妈”的系列活动

3、继续加强常规训练

4、开展“奇妙的声音”的主题活动

四月份

1、组织幼儿参加美丽的春天春游活动

2、宝乐园、结合主题对幼儿进行良好的生活习惯的培养

3、开展“多才多艺的手”的主题活动

五月份

1、结合“五一劳动节”开展系列活动

2、挑选节目为“六一节”做准备

3、开展“石头大玩家”主题活动

六月份

1、开展庆“六一”汇报表演。

2、幼儿发展评估。

3、收集资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。

下学期学期工作计划三篇】

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