和平与发展教案设计

和平与发展教案设计

第九课 维护世界和平 促进共同发展

在哥本哈根气候变化大会前夕，中国向世界做出了负责任的承诺：到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比XX年下降40％～45％。该减排目标远高于美国在前一天所提出的 “17％”的减排承诺。xx说，气候变化没有国界。任何国家都不可能独善其身。应对这一挑战，需要国际社会同舟共济、齐心协力，

在二氧化碳排放问题上美国一直执行双重标准，一方面要求别的国家大大降低排放量，而自己又不兑现承诺，这实际上是一种什么行为？我国解决气候变化问题上要求国际社会同舟共济、齐心协力，这体现我国的怎样外交政策?

（教师用书独有栏目）

本课主要从动态方面分析国际社会的矛盾和发展趋势，并在这一基础上讲述我国的对外政策。讲述的内容有：当今时代的主题是和平与发展问题，和平与发展的主要障碍，解决和平与发展问题的有效途径是建立国际政治经济新秩序，世界多极化不可逆转，当代国际竞争的实质以及我国应对国际竞争的策略。以及根据国际社会发展变化的新情况和新特点，是我国制定和调整对外政策的重要背景和依据。

学习本课时，可以采用以下方法：一是比较法，通过比较我国外交政策的主要内容等。二是理论联系实际法，根据相关资料，分析和平与发展是当今时代的主题。汇集资料：反映我国实行独立自主的"和平外交政策取得的外交成就。

第一课时 和平与发展：时代的主题

内容目标提示与建议

引述有关资料，表明和平与发展是当今时代的主题；霸权主义和强权政治新的表现、恐怖主义危害上升的有关事例。

一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流

1.和平问题：是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。和平成为时代的主流。但当今世界仍很不安宁。

2.发展问题：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题，全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。

集中反映当今时代的主要矛盾，影响和决定人类生存和发展的全球性问题是

a．生态失衡和环境污染问题 b．毒品贩卖问题

c．和平与发展问题 d．人口膨胀、资源枯竭问题

答案：c

二、维护和平、促进发展的有效途径

1.主要障碍：霸权主义与强权政治的存在。

2.有效途径：（1）必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。

（2）建立国际政治经济新秩序，就是要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利，保障各国享有平等参与国际事务的权利，保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利。

（3）中国对建立国际新秩序的主张

①政治上互相尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；

②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；

③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；

④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定；